芬芳九月，又到了一年一度的教師節，空氣中到處彌漫著(zhù)感念師恩話(huà)語(yǔ)。師者，傳道、授業(yè)、解惑也，在尊重知識、尊重人才的今天，培養人才的教師越來(lái)越受到人們尊重。

      公歷9月10是我國的教師節。

      1985年1月21日，第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統，早在公元前11世紀的西周時(shí)期，就提出"弟子事師，敬同于父"，古代大教育家孔子更是留下了"有教無(wú)類(lèi)"、"溫故而知新"、"學(xué)而時(shí)習之"等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。

      建立教師節，標志著(zhù)教師在我國受到全社會(huì )的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著(zhù)我們國家的未來(lái)。教師的工作同每個(gè)家庭、每個(gè)兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步中，教師起著(zhù)巨大的作用。教師是鑄造人類(lèi)文明的工程師，是人類(lèi)文明的傳播者和建設者。人類(lèi)文明發(fā)展的連續性，有賴(lài)于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果沒(méi)有教師辛勤的、有效的勞動(dòng)，那么，這個(gè)社會(huì )、國家和民族的文明進(jìn)程就會(huì )遭受損失。所以，一部文明史，離開(kāi)教師的因素，是不可想象的。

      在教師節來(lái)臨之際，華意電力總經(jīng)理率領(lǐng)全體員工祝全天下所有的老師節日快樂(lè )！如果沒(méi)有老師就沒(méi)我們今天的知識，如果沒(méi)老師就沒(méi)有我們今天的成就。老師就像一個(gè)指南針，指引我們通向美好的未來(lái)；老師就像一個(gè)緊緊套住你的救生圈，在你無(wú)助的時(shí)候幫助你；老師就像一根火柴，雖然亮光微弱，卻能照亮你的心，老師就像一杯清茶，在你疲勞的時(shí)候聞一聞茶香使你心曠神怡，品一品茶味讓你滋潤心田。

      教師的愛(ài)是一種最神圣的愛(ài)，這種師愛(ài)是一種激勵學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無(wú)可取代的教育力量。愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪;愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物;愛(ài)是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛(ài)，師生之間就能以誠相見(jiàn)，心心相印，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育；教師的愛(ài)是一種最無(wú)私的愛(ài)，在工作中，無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài)，他們決不會(huì )把對學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。華意電力全體員工對全天下所有的教師真誠地說(shuō)聲：老師，您辛苦了，感謝有您！

      有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長(cháng)；有人說(shuō)老師是我們學(xué)習征途上的導師，是他們帶領(lǐng)我們到達的彼岸；還有人說(shuō)老師就像一個(gè)永遠不停止工作的機器；但我卻要說(shuō)老師像一枝蠟燭,“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話(huà)用在老師的身上再恰當不過(guò)了。老師默默無(wú)聞地傳授給我們知識，帶我們在知識的海洋里遨游。老師的崗位是平凡的，正如水的平靜無(wú)波，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、涓涓細流。沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有鮮花和掌聲，只有日復一日，年復一年，默默地守護著(zhù)那小小的三尺講臺，送走一批批的學(xué)生，留下自己疲憊的身影。多么偉大的一個(gè)職業(yè)，我們該如何表達對老師的熱愛(ài)和尊敬？以下送禮攻略供參考！

      2016教師節創(chuàng )意禮物：溫馨康乃馨

　　愛(ài)花是人類(lèi)地天性。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一束花，會(huì )讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂(yōu)郁一掃而光。一束美麗地鮮花，會(huì )給老師帶去心靈地舒適。人們把教師比做母親，所以說(shuō)，康乃馨是一個(gè)很好地選擇！大部分康乃馨全代表了愛(ài)、魅力和尊敬之情。
      2016教師節創(chuàng )意禮物：DIY創(chuàng )意卡片
　　多數地老師全不在乎教師節禮物地金錢(qián)價(jià)值，重要地是送禮人地心意。送送一張別具一格地卡片或是孩子親手制作地卡片，就非常有意義。
      2016教師節創(chuàng )意禮物：書(shū)籍
　　這樣的禮物挺有意義的，而且對于老師來(lái)說(shuō)，又有選擇的余地，或者給自己買(mǎi)些教學(xué)用書(shū)，或者給孩子買(mǎi)些故事書(shū)，或者給長(cháng)輩買(mǎi)些保健養身的書(shū)，都是不錯的選擇。或者送音樂(lè )書(shū)店的禮券也不錯，老師也可以選些喜歡的CD、DVD碟。
　　2016教師節創(chuàng )意禮物：定制巧克力
　　送上一款有特色的巧克力禮盒，在巧克力上可以刻上你的心里話(huà)，既大氣又美觀(guān)，巧克力粒粒鮮亮誘人，替你向老師表達了真誠的敬意。
　　教師節禮物選購技巧
　　1.別送太貴重的，顯得太功利，多半會(huì )被拒絕，自己也是個(gè)負擔。
　　2.不要直接問(wèn)老師喜歡什么，會(huì )遭到拒絕，誠意也會(huì )受懷疑。
　　3.不要打聽(tīng)其他家長(cháng)送什么，更不要攀比。
　　4.不要送不切實(shí)際的禮物。可以考慮老師用得上的辦公文具等。
　　5.除去價(jià)錢(qián)牌及商店的袋裝，最好用包裝紙包裝。
　　6.價(jià)格并不是主要的決定因素，自制或者特意定制的禮物，才特別令人感動(dòng)。
　　7.如果禮品比較新穎，還有必要向對方說(shuō)明具體用途、用法。
　　8.送禮時(shí)，為了說(shuō)明重視老師的態(tài)度，可以說(shuō)，“這是我特意挑的”，“相信你一定會(huì )喜歡”。不要說(shuō)“沒(méi)有準備，臨時(shí)買(mǎi)來(lái)的”、“沒(méi)有什么好東西，湊合著(zhù)用吧”。